2024年是我在华大在线工作的第二年，也是我成长最多、收获最大的一年。这一年来，我不仅在学长姐和老师的指导下，不断改进自己的问题，提升文字采编能力，而且还和诸多伙伴一起合作，顺利完成了很多质量尚佳的稿件。这一年，我自己真正成为了一名带领别人的“师父”，既为帮助新人而感到充实和快乐，也深知自己肩上的责任之沉重。在不断探索的这一段旅程中，我从部门的各个方面得到成长，在耕耘自身心田的同时，也从伙伴们那里源源不断地获赠甘霖。因为有大家的鼓励和启发，我才能走得更远。

2024年上半年，是我逐渐踏出舒适圈，接受锤炼的开始。我参与了杨钰灿学姐的“读书日”特稿和温竹青学姐的“作业也是作品”特稿，并且第一次在例会上详细地阐述了特稿的思路。此后在两位学姐的指导下，我在写作过程中逐渐熟悉特稿写作的流程，对这一类稿件的思路设计、用语规范有了更加深刻的理解。与此同时，我也积极参与到现场活动之中，通过和其他部门的合作报道，提升了自己的采写能力。在佑铭的夜，我带着几位学弟学妹，穿梭在操场的歌声、灯光和人流之中，到处寻找采访对象。虽然我起初采访到的素材不合规范，幸好后来的补采还算顺利；虽然我忘记在汇总的稿件上署上大家的名字，幸好在学姐的帮助下，没有出现严重的差错。当时间来到初夏，我在师父的带领下，又来到佑铭操场上，记录2020级全体师生毕业合影的温暖时刻，并走近2020级辩论队，聆听他们对四年大学生活兴奋而温情的讲述。点缀着夏日暖阳的文字在脑海中徐徐流动，又在紧张的采写时间里汇成官微的专题报道。我还跟着老师来到学生社区，和十几位毕业生代表一同与校长近距离接触。不过我们撰写的新闻稿不尽如人意，在老师的多次修订下才得以过关。老师叮嘱我们仔细学习这篇稿件，牢记新闻稿的行文规范。新闻稿需要严谨、精简的用语，一字一句都需要经过慎重考虑，我认为自己还需要在这一方面多多磨练。

除此之外，在上半年我也初次体验到“为人师”的滋味。第一次主持部门悦生活培训，第一次当师父，第一次上网编辑稿件……我的心中自然会有一些紧张，但是在新记者的支持下，我也逐渐适应了从实习记者向正式记者的身份转变。我的第一个徒弟王有为给予了我很多关心和支持，对待稿件的态度也十分认真。她的第一篇悦生活，主题为春日。初次编辑，我按照自己的经验进行修订，对文中一些地方的修改想法并不是很确定，但是在和王有为的讨论以及多次修改之中，我逐渐找到了感觉，最终上网的文章也得到了老师的认可。当然我相信，有为在这样的修改过程中，一定也收获不少。

2024下半年，更多挑战来临，但我也从中得到了许多锻炼能力的机遇。我参与到更多特稿的写作之中，探究小红书这一大学生的发声平台，分析朋友圈映照的自我镜像，在“记者节”回顾华师记者的奋斗故事，思索辅修之路对大学生的成长意义；我深度参与校园活动，欣赏图书馆前演绎的校史红歌，带着新记者奔走在运动会的跑道与绿茵之间，还激动地走进佑铭体育馆，现场观看奥运健儿与华师师生的亲切互动，最终在老师的修改下完成撰稿任务，体会到活动报道的不易；我也深入部门建设，在团队合作中肩负起一份担当，主持秋招的悦生活培训，修改一批新人的悦生活作业，负责起记者团年会的节目，收获了更加亲密的关系。我逐渐意识到，华大在线不仅给予我流畅的文笔和成熟的思维，更赋予了我大学青春的亮丽色彩，让我在某一瞬间体会到成长的幸福，如同雨后冒头的春笋，突破了坚硬的岩石，打破了自我的局限。

这一年，我很感谢老师、师父还有诸多伙伴，对我一路成长的帮助和认可，但是我明白自己还存在很多能力上的不足。2025年已经来临，我希望在新的学期、新的征程，继续向上努力，不断完善自我，不辜负部门的培养和自己的期望。