随着“第十五届最佳师范生集体评选暨风采展”决赛落下帷幕，从九月初到十月底的所有班级评优评先工作算是画上了句号。作为文院2303班班长，我一直以来为此忙得焦头烂额，也难得有了休憩的机会。然而为“最佳师范生集体评选”所付出的努力，并没有带来完美的结果。

在班级成功通过院级评选后，我和文体委员带领班级全力以赴筹备校级评选的答辩和才艺展示。但结果我们仿佛被命运扼住了咽喉：与第八名仅有零点几分之差，遗憾落选。

比赛结束，在归还租借的西服路上，秋风萧萧愁杀人。马路上拥挤的电瓶车好像凝固的黑胶重重地黏在地面，轰鸣的喇叭失心疯一般怒吼，街灯放射着冰冷的眩晕，我仿佛被鲸吞在黑夜的巨口里。那一刻，长期工作的疲惫、一无所得的不甘、辜负了众人期待的沮丧、对评分标准的质疑……如巨浪般将我冲刷淹没。想到如此失落的自己，还要故作镇定和乐观安慰班里的同学，我发现同学们眼中无所不能的班长，原来没那么豁达和强大，也有感到脆弱无助的时候。

我深知，我之所以感到失落，是因为这极有可能是我们班级角逐校“最佳师范生集体”这一殊荣的唯一机会。其实这项荣誉本身并非多么不可或缺，但是它所承载的全班同学的努力、班级在师范建设上的辛勤付出和老师们的殷切期望，让它变得弥足珍贵。正因投入巨大，肩负的期望深重，所以落选才格外让人不甘与遗憾。

得知评选结果后，班导师于老师迅速打来电话安慰我。我向老师分析了我们自身的不足之处，她也耐心地开导我：比赛总有输赢，评分标准和评委判断也不一定完全公平，不妨将这次评选视为班级建设的新起点，目前要调整好心态，安抚好同学们的情绪。她进一步说道：“我很欣慰看到同学们在这次活动中团结起来，共同成长，这对你们来说才是更宝贵的收获。”老师的话语中充满了宽厚、包容与关怀。与此同时，辅导员的安慰和同学们在我朋友圈下的留言也迅速汇聚成一股暖流，给予我和我们班莫大的鼓励和动力。正所谓“良言一句三冬暖”，那些一直期待我们能够成功的人们，如今不仅给予我们及时的慰藉，更提供坚实的支撑，让我心中的孤独与沮丧消散了许多。

走出个人失落的同时，我也关注班里同学的情绪。我翻阅着班级群的聊天记录，见证了氛围的微妙变化：大家起初满怀自信，得知分数后虽然隐隐露出忐忑的情绪，但也在相互鼓励；排名揭晓，短暂的沉默之后，是同学们自发掀起的相互安慰的浪潮。他们的自发鼓励和安慰，让我尤为欣慰。无论是成功时的欢呼雀跃，还是挫折面前的携手并肩，可以肯定的是，我们班的凝聚力变得更强了。

比赛结束的第二天晚上，班级组织了秋夜游戏荟，同学们齐聚文院教室，沉浸在海龟汤、谁是卧底、大富翁、剧本杀等游戏的世界，欢声笑语不断。恰逢其时的秋夜游戏让我们暂时抛却了比赛失利的阴霾，尝到苦尽甘来的安慰。班级的团结给予我们每个人温暖与力量。

成长的风吹过，带来一次失落，一次突围，一次收获。回顾以往许多的至暗时刻，我发现自己的成长都源自对失败“陷阱”的“精神突围”，即积极的自我反思和心态调整。失败不仅让我体会到现实的多变与竞争的激烈，也让我认识到“人外有人，天外有天”的道理。作为班长，我带领班集体参赛失利后，反而因为对班级的责任感而加重了内疚，甚至感到孤独。然而，如果已经拼尽全力，即便面对失败，也没有必要过度遗憾或自责，以免带来精神上的消耗。对班级而言，也许我们曾经更看重集体的荣誉，而失败却让我们更加珍视彼此的努力与付出，以及团队间的相互鼓励和支持。从其他集体身上，我们也看到了班级建设的不足，找到了继续努力的方向，这也是一种收获。现在，更重要的是分析不足，弥补缺陷，保持自信，向前看。

落选的失败，精神的突围，这是一段成长的变奏，亦是新的开始。文院2303班的故事还在继续，教海漫漫，我们同舟共济。