李工宝,男,中共党员,汉族,1955年出生,二级教授、博士生导师。现任数学物理湖北省重点实验室主任、国际学术期刊《Acta Mathematica Scientia》、《数学物理学报》编委,享受国务院政府特殊津贴。
一、潜心学术,乐作科研领路人
出生于数学世家的李工宝教授,从小就酷爱数学,从数学的研究中得到无穷的乐趣。作为学者,他要尽心投入科研;作为教师,他又忙于教学和指导研究生做课题。他曾任湖北省数学会副理事长、中国数学会理事、中国科学院武汉数学物理研究所常务副所长、中国科学院武汉物理与数学研究所副所长和华中师大数学与统计学学院院长。1994年被中国科学院批准为“有突出贡献的中青年专家”;1996年被国家人事部等七部委批准为全国“百千万人才工程”第一、二层次人选。作为项目主持人先后获得中国科学院自然科学奖二等奖、湖北省自然科学奖二等奖、教育部自然科学奖二等奖、湖北省自然科学奖一等奖;作为团队成员获得教育部自然科学奖二等奖。他主持过7项国家自然科学基金项目;主持科技部重大基础研究前期研究专项基金1项;主持湖北省创新群体、中国科学院95重点基金等省部级研究项目并作为主要成员参加国家自然科学基金重点项目1项。发表学术论文60多篇,论文被引用300多次。
在做好自身科研工作的同时,李工宝教授十分注重将自己科研的前沿视野和方法创新用来教导学生的发展。他始终把培养学生独立思考和创新能力放在首位,探索出了切合本学科领域和国家需求的高层次人才培养方法,提高了培养质量。他每一个学生的论文都是自己亲自指导,大到框架结构,小到标点符号,都凝聚着他大量的心血。他的一位博士生小王在毕业前刚好在德国留学,他多次通过邮件给与指导,每次都将要修改的地方先写在纸上,扫描后发电子版给小王。
二、精心教学,甘为讲台筑梦人
作为博士生导师,李工宝教授长期承担本科生《实变函数》、硕士生必修课《Real Analysis》和博士生必修课《Measure Theory and Fine Properties of Functions》的教学,倾注了大量的心血。
首先,对于讲授的每门课李工宝教授都做了细致的准备。每一个到过他办公室的人都会发现他的书桌上放着厚厚的一摞笔记本,那是他的备课本。对于每一门讲授的课程,他都会逐字逐句的分析课本的内容,完善改进书上的证明方法,不放过每一个需要论证的细节,对教材中的难点了如指掌,对教材的中的习题也亲自一一解出并形成电子版本以便学生参考。仅仅《Measure Theory and Fine Properties of Functions》这一门课他就有8本备课本,而且每年还在更新一些新的好的想法。
其次,李工宝教授授课的形式也十分多元,他连续9年讲授《实变函数》课,形成了自己独特的教学理念和教学方法,该门课程现已是湖北省精品课程。《Real Analysis》是华师数统学院唯一一门全英文教学的研究生课程。他对所讲内容的深刻理解以及流利标准的英语让学生钦佩不已。《Measure Theory and Fine Properties of Functions》薄薄的一本书,他讲得非常透彻,让学生都能明白理解。李工宝教授提倡快乐教学,希望学生们在他的课堂上都能感受思维的乐趣,体味数学的魅力,枯燥的数学在他讲来都是那样易懂和自然。他很注重对问题一般性的理解,总是可以找到恰当的切入点,一步步地启发学生的思维,从定理的发现过程来将知识清晰化。多年的科研经验,让他对内容的把握更是得心应手,能够集中精力化解学生思维的障碍。在课外,他为每门课程都安排固定的答疑时间。如果确因工作缘故需要调课,他一定是在事前提前上完课并且从不让他人代课。由于长期伏案工作,他不幸患上了颈椎病,发作时时常头晕。有几次他都为了不影响课程进度拖着病体坚持给学生上完课才去就医。
由于出色的工作,李工宝教授获得了湖北省第七届高等教育教学成果奖一等奖、华中师范大学教学工作优秀奖一等奖“。
三、爱心育人,以身示范服众人
李工宝教授经常用自己的亲身经历教育学生,用自己的实际行动引导学生,用自己的人格魅力感染学生。他平易近人,如慈父一般关心着每一位学生,他从没有门户之见,不论是谁的学生找他问问题,他都会毫不保留的给予耐心的指导。除了教给学生知识,他还教学生如何做人、如何生活。他总说”无论你在哪里,一定要踏实做事,低调做人“。他关心学生,尽最大努力帮助学生解决生活中的困难。课下和学生聊天的时候他问的最多的就是”生活费够不够用?“”平时有什么兴趣爱好,有没有锻炼身体?“。一次天气突然变冷,他在上课时发现学生小赵穿的很单薄,说是羽绒服寒假放在家里了,他当时就脱下自己身上的羽绒服给小赵穿,那一刻所有的学生都感动了。研究生的笔记本基本都是李工宝教授发的;研究生们买参考书籍,学习用品,参加学术会议等等,他都会给他们报销;考虑到博士生的经济压力,他每年都从自己的科研费中给博士生发劳务费。他还很关心学生的个人问题,引导学生在做好学问的同时要兼顾自己的生活。
四、关心青年,不拘一格携后人
李工宝教授爱才惜才,只要是好学生,他都不遗余力地给予推荐。本科生小张数学专业成绩优异,但考研时却由于英语发挥不佳一分之差无缘复试。李工宝教授了解到情况后,亲自考核小张的专业能力并毅然决定破格录取他为自己的研究生。在李工宝教授的悉心栽培下,小张学习成绩名列前茅,随后李工宝教授又推荐小张到芬兰Jyvaskyla大学读博,目前已被华师以杰出人才破格作为副教授引进。李工宝教授常说:”作为老师我要像对待自己的孩子一样对待自己的学生,帮助他们作最佳选择。“他的硕士生小向本可免试继续跟随他读博,但李工宝教授从学生的发展出发,最终推荐他到芬兰深造。
李工宝教授还十分注重青年教师的培养。他以敏锐的学术眼光组织队伍,建立了一支《实变函数》的教学团队,为青年教师的成长与发展搭建了平台。他推荐青年教师攻读博士后、出国访问,为合理的学科梯队建设作出重要贡献。身为教学团队的带头人,他努力为团队成员教学水平的提高争取资源、营造氛围,详细细致的集体备课,热情四溢的集体讨论,为高水平的教学团队建设默默奉献。在李工宝教授担任华师数统学院院长的时候,不仅用学校拨给他的科研启动经费为学院引进人才,还用自己的科研启动经费为学院添置各种教学科研设备。
五、热心文体,素质教育带头人
李工宝教授不仅数学学问做得好,在文体方面也有特别爱好,他早年曾是专业手风琴手,后来又学习钢琴,对音乐一直保持着浓厚的兴趣。他早年在瑞典皇家科学院访问时曾经举办过个人钢琴独奏会,令各国数学家刮目相看。2012年李工宝教授参加了由李岚清同志倡导成立的的”三高爱乐之友交响乐团“,多次在北京国家大剧院等地进行演出。他身体力行地诠释了音乐造就高素质人才的意义。目前他已被中国音乐家协会吸收为会员,这在全国非音乐专业从业人员尤其是科学家中尚不多见。
除了热爱音乐,李工宝教授也是一个乒乓球爱好者。他曾多次获得湖北省高校校长杯乒乓球赛男子单打冠军,也曾是我省参加全国乒乓球校长杯赛的主力队员。在华师历届教工乒乓球比赛中,他都获得了男子单打前3名的好成绩。
李工宝教授十分注重将自己的这些文体特长与人才培养结合起来,带领学生积极培养综合素质,”华师好声音“,”学生乒乓球联赛“等文体赛场上都有李工宝教授倾心指导的身影,他是学生全面发展的榜样,是鱼与熊掌可以兼得的典型。
李工宝教授就是这样兢兢业业、默默奉献三十余载,用自己的实际行动履行着教师的职责、献身于教育事业,甘于奉献,勇于创新,堪称广大学生和青年教师”师德惟馨“的典范。