华大在线讯（通讯员 刘畅 郭康源）6月26日至27日，高等院校音乐教育专业方向课程与教材建设研讨会在校举行。来自全国近百所高校的200余名专家学者齐聚桂子山，聚焦面向高质量人才培养的课程重构与教材创新，共话新时代音乐教育专业改革发展路径。全国艺术专业学位研究生教育指导委员会副主任委员万丽君、秘书长宋慧文，副校长刘宏达出席开幕式并致辞。

万丽君在致辞中表示，本次会议聚焦课程重构、教材创新、数字化转型与人才培养协同推进，旨在搭建全国高校音乐教育领域高层次对话平台，推动形成课程教材建设的合作共识与长效机制。

宋慧文认为，课程与教材建设是提升艺术硕士培养质量的关键，希望各培养单位以此为契机，持续推进音乐教育方向的改革创新。

刘宏达代表学校欢迎与会嘉宾，强调课程与教材是人才培养的核心要素，学校始终依托深厚的教师教育底蕴，持续推动音乐教育主干课程与核心教材的优化发展，为培育高素质美育人才贡献力量。

会议设主旨报告、专题研讨、专家对话等环节。主旨报告环节，7位与会专家从战略高度审视音乐教育学科发展，围绕美育浸润下的自主知识体系建构、艺术类高层次人才培养格局等议题展开深度论述，为面向“十五五”的学科发展提供宏观指引。

专题研讨集中呈现了各院校在课程体系重构与教材建设方面的前沿探索，内容涵盖本研衔接培养方案的设计逻辑，专业方向核心课程的夯实路径，协作类教材、教育哲学教材的编写创新，以及素质型学校音乐教育新体系的实践深化，形成了从文本到课堂、从体系到应用的完整研讨链条。

专家对话环节，与会者从数智环境下的教学设计变革切入，深入探讨了AI赋能人才培养、数智融合原创性教材设计等前沿议题，展示了技术浪潮下音乐教育变革的多元可能与鲜活实践。

本次会议由全国艺术专业学位研究生教育指导委员会、中国学位与研究生教育学会主办，我校音乐学院承办，为全国高校音乐教育领域搭建了高层次对话平台，对凝聚课程教材建设共识、深化人才培养模式改革具有重要意义。

音乐学院主要负责人表示，将以此次会议为契机，持续深化课程与教材改革创新，加快推进音乐教育学科内涵建设，为加快建成教师教育领先的世界一流大学贡献音乐力量。

（审读人：陈林 李哲）