最近，我的朋友圈被这样一句话刷屏了——“我想回高三歇两天”。不仅如此，在小红书等社交媒体上，我也频繁看到了诸如标题为“为什么大一比高三还累”的帖子，并从其较高的点赞和评论数量中看出，这一说法引起了大学生们，尤其是大一新生的极大共鸣。

乍一看，这句话像是一种调侃。因为在大家的共识中，在繁重的课业和日益逼近的时间所造成的双重压力下，高三似乎是人生中最辛苦的时段之一；而与之相比的大学，从表面来看，应当是寒窗苦读十二年的“熬出头”后，最为轻松自在的时光。但实际上，自上大学以来，我和身边人都逐渐意识到大学并非如我们想象中那般轻松。

可以说，和以高考为目标，每日安排几乎都一模一样的高中对比，上大学的累源自于无所适从的迷茫。有人说“在大学，还是学习最重要！每天都要待在图书馆里，做题、背书、看论文……”；但还有人说“大学是人生试错成本最低的阶段，与其只执着于学习，不如参加各种活动，找到自己的兴趣和特长……”。

我不知道哪种说法是对的，于是便企图开辟所有道路：奔波于教学楼和图书馆之间，不敢在课堂松懈，也不敢不认真自学；找社团如找工作，虽然内向但仍然咬牙参加各种面试；时刻盯着QQ群的消息通知栏，生怕错过志愿活动等各种任务……但没有方向的我，好像淹在乱流中，不知道自己何时能浮出水面呼吸。相较于有条不紊的固定安排，波动式的学习时间、方式和工作强度让我更加难以应付。而不知道为了什么而忙乱、忙乱后又没有收到太多正向反馈，以及止步不前的焦虑感更是让我不敢放松下来。

有一天，当我面对着文档，发现自己头脑发昏，论文的写作几乎无法继续进行下去时，我索性关上了电脑，坐在桌子面前发呆——我想理清思路，想清楚我如今处于这样迷茫的境地中的原因。

实际上，导致这困境的原因并不扑朔迷离。我有些贪婪地想做好一切，既想取得最佳的学习成绩，又想发展多项技能。但与此同时，我又缺乏充足的能量、清晰的计划和强大的行动力，因此常常事与愿违，仅仅使自己感到疲倦无比。

我想，在目前的阶段，我大概还无法明白自己擅长什么、想做什么，所以在厘清之前，我仍会保持着在好好学习的同时努力兼顾各种活动的传统。但在这种多方向发展的安排下，我会先稳定好自己的情绪，告诫自己目前的迷茫和疲惫只是暂时的，只要我继续努力摸索，那么这段迷茫的时光很可能为我以后明晰人生方向并为之持久地付出努力奠定基础。除此之外，我会清晰规划时间并保持行动。对时间进行明晰的规划，有利于削减迷茫感、提高行动效率。同时，我不能只热衷于制作计划，更要落实每一步，持之以恒。

找明方向不仅是使自己的大学生活变得充实快乐、有所收获的重要手段，更是实现人生价值的基本条件。但是在努力探索的同时，学会“慢下来”也是我们人生中的重要课题——去到公园，感受阳光的沐浴和轻风拂面；走入自己所在城市的大街小巷，体会市井气息；吃一些美食，拍下一些照片，又或者只是独自坐在某个角落，放空自己……在忙乱的生活中喘一口气，也是让人觉得充实且幸福的事情。人生并非只有目的地，它是一条宽阔且充满多种选择的道路。在走过这段需要慢慢探索的道路时，我也希望自己能够享受这段道路的沿途风景，遥望光明的前景。