3月16日，学校学术战“疫”中期小结暨研讨会网络视频会议召开，校党委书记赵凌云，校长郝芳华，副校长彭南生、专家学者代表，社科处与科技处等有关同志参会。

会上，社科处负责同志介绍了学校前一段时间学术战“疫”工作的总体情况，并对下一阶段进一步推进学术战“疫”工作提出建议。与会专家代表纷纷表达了对学校组织学术战“疫”工作的认可与支持，并围绕下一阶段学术战“疫”的工作方向、打造疫情社会治理的学术制高点、疫后学科发展、培育新的学术增长点、智库人才队伍建设等方面展开了讨论。

彭南生指出，要进一步总结学术战“疫”工作的经验和不足、进一步梳理专家学者代表的意见和建议形成我校系统性的行动方案。要加强疫情数据库建设，围绕疫后重建、复工复产、心理康复和援助等主题，发挥我校的学科优势尽快开展多学科的研究和对话。同时立足我校人才培养和学科建设的本位，开展有深度、学理性强的疫情和疫后重建研究，体现学校的战略统筹作用，体现学校的战略统筹作用，突出优势，集中发力，有所为有所不为。

郝芳华强调，要增强定力，聚焦深层次问题，加强学科交叉和团队合作，要具备全局观念和全球观念，将研究重心从湖北本土转向全国乃至全球。同时做好经验总结，锻炼队伍，培育学科新的增长点，争取获得国家各方面的支持。学校在智库建设特别是智库人才的评定、学术成果的认定以及跨学科交叉研究的认定和激励方面，要展开政策修订和完善。她高度肯定专家学者提出的疫情大数据库建设构想，指出未来要把疫情大数据平台建成华中地区乃至中国、世界最全的关于疫情和突发事件的研究中心和展示中心，成为学校在这一领域的突出特色，形成真正的学科增长点。

赵凌云强调要做好下一步的学术战“疫”工作，一要有更高的站位，要更加注重战略性、学理性的研究，更加关注长期性问题的研究。要围绕和坚守初心——“疫情、治理与现代化”这个主题，紧密围绕习近平总书记视察武汉讲话提出的几个重大问题开展研究。二要取得更大的战果和更大的成果。要将科研成果转化为学科建设成果，凝练方向、汇聚力量打造一套系列丛书；培育新的学术方向和科研增长点；推动学校教学改革，特别是育人模式和教学模式的变革，在研究的基础上形成若干讲座、课程等，对学生开展生命教育、健康教育、生活教育、生态教育，把成果转化成育人资源；完善激励机制和评价体系，建立起大地论文机制，把论文写在大地上。三要谋划成立疫情与治理现代化研究中心。整合校内的力量，把中心、智库、心理咨询平台、数据库整合起来打造成为综合性平台。建立相关渠道，加强与省委省政府等各级部门的对接、联合共建，以中心为基础建立国际学术交流平台。