华大在线讯（记者 杨杰 见习记者 彭志翔 赵葳 通讯员 安莹镒）12月1号至2日，由教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会主办，华中师范大学承办，国家数字化学习工程技术研究中心、教育信息技术学院、文科综合国家级实验教学示范中心协办的第二届科大讯飞杯“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛在华中师范大学举办。

在12月1日上午的大赛开幕式中，教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会副主任、安徽信息工程学院院长吴敏，华中师范大学副校长蔡红生，科大讯飞教育技术研究院副院长王亚飞，教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会副主任陈明选、郭绍青、杨九民，原教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会副主任李艺出席。蔡红生在致辞时指出，本次大赛意在引领在校大学生关注教育发展，理解教育新的走向，希望参赛选手能够通过此次比赛提高创新能力、合作意识和综合素养。

据悉，在本次以“信息化+人工智能+创新”为主题的大赛中，共有96所院校、1094个作品参加初赛。经84位专家匿名评审，289个作品入围终审决赛，其中知识类200个、工具类65个、系统类11个、项目类12个、专题类1个。经最终确认，来自65所院校的272个作品参与现场决赛。这些作品深化贯彻落实了国家“十三五”教育规划纲要和国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，充分体现了当代大学生的创新能力、合作意识、综合素养和团队精神。这些团队选手与指导老师以多元多样化的视角入手，融合了以教育技术为主的多学科知识。

经过激烈的角逐，最终有106个作品获一等奖、166个作品获二等奖，14所高校获优秀组织单位称号。我校15支入围决赛的团队表现抢眼，全部获奖，其中一等奖4项、二等奖11项。

在12月2日上午的闭幕式中，参赛学生、大赛赞助单位及专家评委代表对两天的赛程进行了回忆与总结。参赛选手表示，从辛苦地准备、漫长的等待、反复修改和熬夜讨论以至决赛赛场中呈现出最终作品，无一不让他们思考良多、收获良多。王亚飞认为，丰富的知识内容量是各位参赛学生的参赛作品中普遍体现的亮点，而学生们的合作精神与认真态度则是赛程中最大的优点。而这正是未来取得成功的最重要的法宝。陈明选对比赛选手的作品给予了高度的评价，他再次强调了实践应用和教育教学有机结合与创新的重要性，他希望各院校要树立“以先进理念为引领，以技术应用为核心，以创新实践为导向”的办学理念，从而适应社会的需求，将实践能力的培养贯穿日常教育教学工作中。