“滴—滴—！”几声急促的消息提示音响起，我连忙点开手机，去检查是否有什么重要消息。结果映入眼帘的却是微信上爷爷发来的一些视频号，我不禁有些失望，随即将手机丢在一边，默默继续手头的工作。

这些视频号并不好看，至少在我看来是这样。刚进入大学时，爷爷经常会给我推送一些大一新生须知类的小视频或是“心灵鸡汤”。如今我已升入大二，爷爷发的视频就少些了，不过主题还是那几样。有时候我们学校举办活动后，发布在官号的视频，他也喜欢推给我。还记得有一次回家，在饭桌闲谈时，爷爷还颇为骄傲地告诉我，他经常刷到我们学校的视频，每一个他都看得很认真。

可，那不是很自然的吗？

现在科技发达，用户在一个视频上停留得足够久，算法就会自动推送相关内容。爷爷格外关注我们学校的视频，自然刷到的频率也更高，这并不稀奇。但我可以想象出爷爷的样子——他像个小孩子一样，天真又用心地品鉴着我们学校的每一个视频，了解着学校最近的活动，想努力地走近我的大学生活。

不过我还是对他发的那些视频号不太感兴趣，因为那里面大都讲着一些司空见惯、没有新意的内容，就比如反复强调英语四六级考试非常重要。可在我看来，这就是必备的技能呀！这种事项我们早就知道，根本无需另外找视频来教。爷爷想象中的我的大学生活，似乎就如视频号里包装的那般单薄而顺理成章。但真实情况并非如此，就拿四六级考试来说，不只停留在知道视频号总结的技巧，更需要持续的练习来磨合掌握这些技巧，这其中不免夹杂着自我怀疑与失落。而这些幽微的心绪，那些套路化视频号无法展现，这也正是我抗拒它们的原因。更何况，大学的天地无比广阔，是一个试错的好平台。很多事情就算在网上了解得足够透彻，不去尝试一番也不会有大的成效。

但爷爷不知道。那么爷爷知道些什么呢？我于是想起，在我上幼儿园的一个下雪天，爷爷牵着我的手走在上学路上，我的小胶鞋踩在厚厚的雪上发出“嘎吱嘎吱”的响声。这声音轻轻响了一路，而我们身后也留下了一连串的大大小小的脚印。后来到幼儿园发生了什么，我已记不清了，却单单记得那天的雪很美，记得踩雪发出的声音让我很兴奋，也记得爷爷露出的开心笑容。

我从小就和爷爷关系好，上下学也多是爷爷来接送。或许在爷爷心里，我永远就是那样的一个小孩吧。我慢慢长大，考上大学，再去往另一个城市读书……而爷爷站在原地，目送着我渐行渐远的身影。他还依旧和以前一样，喜欢刷视频号，喜欢将声音调得很大，但他的视频列表中开始多了一些东西，多了大学生须知，多了我们学校，哪里是算法懂他，分明是他满心满眼都是我的生活。

一个个随手的分享的确不算什么，但却是爷爷牵挂我的证明。这些视频号让我知道，不论怎样，总有这么一个人在我的背后，默默支持着我。

这么想着，我于是拿起手机，拨通电话……

我准备告诉爷爷，我一切都好，我也很爱他。