在行走中讲述，于寻访中感悟。7月12日至18日，华中师范大学融媒实践队赴贵州都匀、荔波、平塘、遵义、贵阳开展融媒实践。七天五地，来自该校融媒实践队13名学生记者一路“黔”行，在行走中用声音、文字、影像寻访红色人物，传播教育故事，讲好中国故事。

用声音讲述“红色故事”

从邓恩铭故居到遵义会议会址，实践队在行走中感受革命传统，体悟建党精神。迈开步子，躬身实践，队员们脚下沾满泥土，心中沉淀真情。通过参观学习和实地采访，实践队深入了解贵州红色文化传承与创新举措，用《永不熄灭的火炬——中共一大代表邓恩铭》《生死攸关的转折点——遵义会议》两个微故事，讲述了敢闯新路、敢于突破、敢于胜利的“三敢”精神。

实践队在遵义会议纪念馆开展融媒采访

实践队在红飘带长征数字科技艺术馆拍摄

实践队队员赵悦彤在邓恩铭故居讲述红色故事

“把控好讲述节奏、用声音细节烘托情感、根据拍摄情况调整讲稿……不同于平时在播音间里播音，在邓恩铭故居、遵义会议会址现场讲述英雄的故事、党史的故事，对主讲人的语音语态和镜头表现力既有要求，也是挑战”，这是故事主讲人、实践队队员赵悦彤最大的感受。

用影像探寻“教育故事”

扛起摄像机，背着三脚架，从黔南民族师范学院到遵义师范学院，实践队在孔子圣像前重温教育家精神，在日日新碑林中体悟尊教树人内涵，在五星思政广场前聆听教育楷模故事，将“大山守梦人刘秀祥”和“教育楷模汪金权”的感人事迹融入创作，用影像呈现“教育家精神”，描画“大先生”的样子。

实践队队员周艳芳在黔南民族师范学院讲述教育故事

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”如何用镜头语言更好地传递“教育家精神”，队员们边实践边讨论。调试设备、调整拍摄角度、构思运镜方式……“通过第一天拍摄，我们总结出先踩点、后拍摄的工作模式，也提升了设备实操能力和沟通交流能力。”实践队队员林优说。负责图片摄影的王佳钰最深刻的体会就是，“要想用镜头捕捉到美好瞬间，敏锐的洞察力和果敢的行动力至关重要。”

用文字写好“中国故事”

参观都匀“三线建设”博物馆，重温新中国建设史；攀登通往“中国天眼”FAST的789级阶梯，走近大国重器，领略科技创新；走近遵义花茂村，沿着习近平总书记的足迹重走新农村建设“样本”，体会乡村振兴成就……实践队队员步履不停，用文字记录“中国故事”。

实践队在南仁东纪念馆拍摄

实践队在邓恩铭故居讲述英雄故事

不断打磨微视频文案、反复琢磨如何用文字把一路所见所闻和所思所想生动呈现……跳出校园新闻写作模式，从写作提纲到文案落地都得“亲力亲为”，对于文字记者延语芊来说，“既要在行走中把‘中国故事’讲得鲜活，又得体现出实践队的‘融媒’特色，是个不小的挑战。”从线上搜集资料到线下实地探访，队员们根据行程与拍摄情况不断打磨文案细节。“行走在黔山秀水间，看着诉诸笔端的文字在大家的共同努力下，变成一段段影像，变成一个个自己亲身体验过的‘中国故事’，心里也很有成就感。”

与遵义师范学院融媒体中心交流座谈会

一路“黔”行，融媒述“梦”。“华师故事”融媒暑期社会实践队走出校园，在行走中讲述红色故事、教育故事、中国故事，在实践中提升记者“四力”，锻炼专业技能。正如遵义师范学院党委书记陈治松对实践队的寄语，“珍惜学生记者的身份，发扬‘自找苦吃’的精神，在实践中磨练笔力，提升专业技能。感恩社会，适应时代，承担责任，踏实奋斗，做国家需要的栋梁。”

华中师范大学“华师故事”融媒暑期社会实践队合影