华大在线讯（通讯员 曾滨懿 许家瑞 张萌）7月2日至9日，教育学院组织学院51名优秀本科生和研究生，由教育学院王建梁教授、研究生辅导员许家瑞、本科生辅导员赵漫铃担任带队，赴香港开展教育学习行活动。在为期8天的活动中，团队先后前往香港金融管理学院、香港教育大学、民生书院幼稚园、香港中文大学、香港大学和香港历史博物馆等地，通过专家讲授、学校参访、文化体验等不同形式的学习交流活动，在比较两岸教育文化差异、思考教育实际问题中提升专业知识深度和广度。

理论修养：多维教学，拓宽视野

香港金融管理学院是本次学习的主阵课堂，为队员们提供了丰富的理论课程学习机会，课程包括专业课和通识课。专业课的课题包括香港的教育概况、背景及发展方向，传统教育与新式快乐学习法，香港资优教育的现状及启示。通识课课题包括大学生国际观、一带一路与当地学生的未来、校园突发事件应急处理、“全人自我管理”成就青年。

课堂上队员们认真聆听、积极与老师一起交流互动。不同课堂的独特教学思路、丰富教学内容、生动教学形式和独特教学风格，让队员们对于香港的教育体制、教育现状、教育方法有了较为深入地了解。

实践参观：见物考察，察物有悟

除了课程学习之外，此次香港教育学习行还安排了丰富的实践考察活动。队员们先后参观了香港大学、香港中文大学和香港教育大学等知名高等学府，领略校园风光、感受校园文化。香港中文大学的师兄师姐还分享了丰富多彩的在港学习经历，帮助队员们更好的对未来进行规划和选择。队员们还走进民生书院幼稚园，通过院长对其“光与生命，我为人人，人人为我”幼儿教育理念的分享，队员们深入感受香港幼儿教育与内地的差异。

实践考察活动不局限于教育领域，在香港历史博物馆中，队员们系统了解了香港的自然生态情况和人文历史沿革，对香港的了解更加立体饱满。

教育学习：知识沉淀，学有所获

香港教育学习行活动对于队员们是一个内外兼修、见微知著、深度体验的学习机会，从前期的统一服装、手册撰写等规范性工作，到在香港后对于视障、听障人士服务的无障碍设施等微观细节的感受，都让队员们的专业视野大为拓展。

在7月8日上午举行的结业典礼上，香港金融管理学院的郭启兴院长对队员们的学习态度和学习热情给予高度赞赏，带队老师王建梁也对行程规划的合理性、课程设计的科学性等方面表示肯定，并表示希望能和香港金融管理学院进行更深入持续的交流合作。