华大在线讯（通讯员 蔚红玉 胡馨月 师凡）4月25日，教师教育学院主办的第三期“育见”师范生核心素养提升系列讲座在科学会堂一楼报告厅开讲。湖北省特级教师、武汉市学科带头人、七一中学教师梅丽旻，以“从‘心’出发向‘幸福’而行——给未来教师的自我关怀与成长指南”为题，为在场师范生带来一场兼具温度、深度与力度的教育分享，线上线下300多名师范生参与活动。

梅丽旻深耕基础教育29年，她结合自身丰富的从教经历，分享自己面对职业成长困境，依靠终身学习实现自我突破的历程。她强调，教师职业底气源于脚踏实地的实践与沉淀，而非外在荣誉头衔，教师职业的幸福感，源于学生成长、家校理解与日常的暖心瞬间。她建议未来教师接纳自身不完美，将更多的精力放在教学能力提升与专业素养成长上。教育核心是建立良好的师生关系，未来教师要用正向关怀走近学生，学会把成长主动权交给学生，还要与时俱进，学习使用AI来赋能教学，保持积极向上的从教状态。

针对师范生普遍存在的职业困惑，梅丽旻给出四点具体建议。一是拒绝提前焦虑，允许慢慢成长；二是坚持阅读反思，夯实专业根基；三是善于捕捉日常幸福，坚守教育初心；四是接纳自身不完美，从容稳步成长。

互动环节中，在场师范生踊跃提问。梅丽旻就师生边界把握、后进学生引导、入职阵痛期度过等问题逐一解答。她提出，师生关系是有边界、有尊重的专业关系，教育中要公平善待每一位学生；初入职场的前10年是关键积累期，多学多做多反思，终将实现从量变到质变的成长。

“育见”专题讲座，是教师教育学院为助力师范生全面提升核心素养，稳步走好从教之路打造的系列师范生主题活动之一。后续，学院还将邀请专家为师范生开展人文素养提升、跨学科课程开发能力提升等系列活动。

（审读人：黎俊玲 薛平军）