编者按：10月21日，由教育部、国家发改委、工信部、人社部、团中央举办的首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛落幕。我校获得一银二铜的好成绩，其中“指间童年：智能化的幼教管理家园共育及在线教育平台”项目获得大赛银奖，华师妙笔互联网+语文教育、“大学堂”大学生时间管理及成长主题社交应用两个项目获得大赛铜奖。大赛自今年5月启动以来，历时半年，全国1800多所高校、20多万大学生、3.65万个项目参赛，共选拔出300支团队进入全国总决赛，最终产生金奖34项、银奖82项、铜奖184项，我校为六所部属师范院校中唯一获得银奖的高校。本期“华大学子”，我们编发大赛银奖团队“指间童年”的创业事迹，以飨读者。
文/张宇欣
9月2日，在首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛湖北省复赛创意组的金奖名单公布现场，当“指间童年，华中师范大学”这几个字从麦克风中清晰地传递出来时，队长梅寒和他的队员们紧紧拥抱在一起并情不自禁地欢呼起来。
在经历了半年的辛苦打拼后，这支来自华中师范大学的90后创业团队，凭借其幼教管理类APP“指间童年”从2226个项目中脱颖而出，一举夺金。
2015年初，一起幼师虐童事件引起了梅寒的注意，新闻里教师殴打、虐待幼儿的画面深深刺痛了他。
“幼儿教师虐童事件多有发生，但在轰轰烈烈的声讨之后，问题还是没有解决。”梅寒认为，幼儿园的环境相对封闭，由此导致的信息不透明和监管的缺乏则是虐童事件层出不穷的重要原因。
建立一个幼儿园课堂在线直播平台，让家长能够随时在手机端看到幼儿园内的情况，会不会改善幼儿园的这类状况？梅寒开始了这个创业构想并着手组建团队。
很快，来自马克思主义学院的吴静、计算机学院的陈未、聂祖天、经管学院的管雅雯和教育学院的李美松等5名专业背景各异的学生被梅寒选中，6人团队宣告成立。谈起挑选队员的原则，梅寒只提到两个词语：优秀，激情。“他们都是典型的激情四射的年轻人。”他说。
为了更好地了解市场，团队在计算机学院副书记郭庆、在职博士生沈国良的指导和协助下，对现有同类APP进行了大量调研和分析工作。
两个月的时间里，团队利用课余时间走访了武汉的几十家幼儿园，更去到公园、儿童乐园等幼儿和家长聚集的场所发放了上千份问卷。大量的第一手资料为他们不断改进和完善产品构想提供了可能。
在调研和构想完成后，梅寒的团队所面临的最大问题就是技术了。
经教务处、学工部、校团委等有关职能部门协调，在计算机学院何婷婷教授指导下，团队获得了国家语言资源监测与研究网络媒体中心实验室以及华师国家数字化学习工程技术研究中心实验室的帮助。两个月之后，梅寒终于带领团队完成了“指尖童年”第一版的开发。
创业伊始，缺乏人脉资源、销售渠道和资金，这些都是摆在梅寒团队面前的难题。
“前期的硬件投入很烧钱。”梅寒说，动辄百万的投入对他们来说并不现实，团队最终还是决定先向家长收取服务费，后期再逐步取消，转由通过在线教育资源收费、广告投放等方式盈利。
“经常有幼儿园把我们当成做推销的来敷衍。”回忆起向幼儿园进行软件推广时的情形，梅寒苦笑着说，有的负责人会听完产品的介绍再表示园内已安装监控或是不需要，有的则连产品介绍都不愿听，直接给队员送上闭门羹甚至是“百般刁难”。
屡屡碰壁没有消磨掉梅寒的自信，相反，他觉得幼儿园对“指尖童年”不以为意很正常。“在面对新事物的时候，人总会有一些疑虑的。”梅寒始终对自己的产品充满了自信，他要做的就是要让幼儿园意识到，开放直播带来的家长们对幼儿园的信任增加收益将远远大于封闭带来的保守式安全。
最终，团队与武汉4所幼儿园达成协议并进行内测。在这4所幼儿园中，“指尖童年”的覆盖率达到了95%，用户活跃率保持在40%以上。免费试用一个月后，80%以上的家长表示愿意付费使用，这样的数据给了梅寒和队员们莫大的鼓励。
谈起项目后续的推广计划时，梅寒表示将会利用好华中师大多年来积累的校友资源，更垂直、快速地将项目推向全国。
尽管“指间童年”获得了大赛组委会的认可，拿到了全国大赛银奖，也收获了来自一线幼儿园和家长们的好评，但团队仍清醒地认识到所做的还远远不够，产品和业务依然存在着很多可以改进的地方。
在梅寒的预想中，“指间童年”将成为一个平台型的产品，除视频直播、智能园务管理等功能以外，还将依托华中师大在幼教领域深厚的积淀，探索在线幼儿教育的新形式，将家庭教育接入到产品中来。
“如今幼儿园家长多是85后甚至是90后，使用手机的频率非常高，这是产品能够被家长们接受的基础。”梅寒说，“指尖童年”让家长们在闲暇时更多地关注家庭教育从而真正地改善幼儿教育才是这次创业最深远的意义所在。
“指间童年”对于梅寒团队而言，仅仅是一个起点。“我们想要把同性质的APP应用到更多领域，给弱势群体更多关注。”梅寒表示，未来，团队想要将这个在线直播平台应用于独居老人、残障人士等缺乏自理能力的人群中去，惠及更广泛的社会群体。
