“毕业是结束，也是开始。一路走来，有时会遇到沁人心脾的景色，有时也会迷路、抛锚，但不管过程如何，如今你们都已顺利到达。疫情之下，这场防控阻击战终将胜利，在这之前，让我们共同努力，不让大学的最后阶段留下遗憾。”

这是美术学院辅导员王璐在《给2020届毕业生的一封信》里写的一段话。王璐，中共党员，是华中师范大学美术学院2020届毕业生辅导员，国家二级心理咨询师、高级生涯规划师。面对疫情与学生就业，她秉持一颗希望学生成长成才的初心，勇做毕业生的守护人、知心人、引路人和筑梦人，让195人的毕业之旅，在这个寒冷的冬天温暖如初。

逆行：守好小家，做大家的“暖心贴”

“早在20号公布的‘武汉两天新增136例’，让人们开始意识到危机的来临，我得时刻准备从假期状态切换到工作模式。”

1月23日，是武汉“封城”的第一天，武汉决定参照17年前SARS期间的北京小汤山医院模式，建造一座集中收治新冠肺炎患者的医院——火神山医院。王璐爱人的单位是主要承建单位，当日，丈夫告诉她，要随时做好回武汉的准备。

果然，31日中午，丈夫告诉她说第二天要回武汉，武汉的同事们有的已经连轴转了几天，身体出现了问题，有的家人是疑似新冠肺炎，需要回去照顾，项目马上就要交付，这两天工作任务特别繁重，需要他立即回去支援。收拾完所有行李，办理完相应的手续，第二天一早，王璐和她的爱人带着1岁半和5岁的两个孩子踏上了去往武汉的归途。

离武汉越来越近，高速上的车却越来越少。直到在武汉西下了高速，测完体温，做好登记，方才看到前方一辆鄂A车，这让“单刀赴会”的他们倍感亲切。

“2月2日至9日我老公在火神山项目现场，2月10日至24日在家隔离14天。这期间一日三餐前期靠年前储备，后期靠社区团购，物业送上门。必须得亲自下厨，照顾俩娃吃饭，隔离期间给老公送饭，这样才能安心。与此同时，还需要每日通过微信、QQ群、公众号等平台确认学生所在地与健康情况，提醒学生做好科学防护。”疫情就是命令，防控就是责任，要全力守好自己的这片‘责任田’，小孩睡觉或者看电视玩玩具的时间，都可以成为她宝贵的工作时间。

摸排：不漏一人，做毕业生的“守护者”

美术学院2020届本科毕业生共195人。让王璐倍感担忧的是，早在武汉实施“封城”之前，195名学生已经离校分散在祖国各地。面对疫情这个“不速之客”，她沉着应战，当即选拔30名学生骨干、学生党员，设立就业信息员、党员联络人、班级联络人，以点带面，彻夜摸排，落实健康日报告，坚决不漏一人。

此外，她对陷于疫情中心——武汉的学生及家属的健康情况尤为关注，对有家属患病的学生会进行重点安抚，主动了解学生的困难并积极想办法解决。同时，与重点群体家长定期保持线上沟通，了解疫情期间学生动态、疏导家长困惑与焦虑心理、争取家长的支持与配合。

为了稳定学生思想，丰富教育形式，她还亲自编撰《致2020届毕业生的一封信》，分析疫情时期就业形势，进行就业动员，提供就业建议；开展《抗疫不缺席、成长不延期》线上主题班会，挖掘毕业生前线抗疫典型、就业典型，弘扬正能量；进行线上直播晚点名，宣讲学校抗“疫”政策，介绍学校就业工作安排。

手机必须保持24小时畅通，睡觉也丝毫不敢松开这根安全警绳。在这场与疫情搏击的持久战中，王璐勇担责任、不负使命，全力以赴诠释师者初心，谱写了一曲抗“疫”一线的辅导员之歌。

问诊：“疫”路关爱，做毕业生的“知心人”

为积极响应“停课不停教，停课不停学”号召，她组织发布“云问卷”对195名毕业生就签约、考研、就业意向、目前的困难等内容的全面调查，为疫情期间的毕业生工作提供底数和依据。

她开通“璐姐线上小课堂”，亲自为毕业生讲授求职技巧、就业政策，增加与毕业生交流的机会，加强就业跟进与指导；她开设“璐姐云问诊”，每天晚上19：00-21：00进行线上“就业问诊”，利用自己的专业知识，帮助毕业生疏导疫情与就业带来的恐慌与焦虑情绪，树立就业信心。

她以师生与家校“云对话”的方式，邀请家长代表、学生代表与全体院领导、各教研室主任面对面，反馈就业情况、提出就业创业意见与建议，促进家校联合，推进全员育人，为毕业生解决实际困难。

“停课不停教，停课不停学，疫情对我们每个人来说都是一次大考，我们辅导员正是坐在考场里的主要考生。”

帮扶：因人施策，做毕业生的“筑梦人”

为了让195名学生都收获一个灿烂的前程，她成立“考研”“教师”“企业”“创新创业”“留学”五个线上小分队，建立相应qq群，微信群，按照不同群体需求给予精准指导和帮助。

每个小分队设立1~2名信息员，定期发布就业信息、研究生招录相关信息、留学信息等；分享求职技巧、学习经验；组织求职分享会、校友报告会；反馈各小分队共性问题等。目前已发布信息大大小小200余条。

考研初试成绩公布前后，她还对每一位选择考研同学都格外关注，尤其是同学们的考后预期。“2月21日考研成绩公布后，我第一时间摸排考研同学成绩，并建立重点帮扶台账，力争因人施策，精准帮扶。”

针对前期收集到的问题，她组织开展“就业导师”、“师长说”，邀请班主任、专业教师进行线上就业指导；召集优秀校友，开展“校友说”线上报告会、一对一咨询。目前已召集到6位不同专业校友开展职业指导，邀请到2位创业成功校友开展创业报告会。

她提出线上“云服务”的观念，建立了“艺馨学习发展中心”“小艺公开课”“华美2016级”等多个毕业生线上展示平台，为毕业生推送学习就业信息，促进毕业生多渠道就业。

为将线上“云服务”体系立体化，她积极开拓“互联网+创新创业”新渠道：通过网络平台宣传创新创业政策，开展“创客说”，邀请学院杰出校友为有创业意向的同学指点迷津，为创业团队配备导师，争取资金支持。挖掘、培育创业创业项目6个；鼓励有创业意向的学生勇于实践，并提供指导；组织毕业生与创业成功校友进行线上交流，增加实操知识；目前已孵化毕业生创业团队3个，创业团队成员总数已逾20人。

想学生之所想、急学生之所急，她始终保持着忘我的工作状态。在疫情面前，王璐用辅导员三个字，用力度和温度，让美术学院195人的毕业之旅，在这个寒冷的冬天温暖如。