“学生信息素养的内涵、标准与评价体系研究”开题

作者:朱莎 编辑:毛军刚 发布日期: 2020-11-04

华大在线讯(通讯员 朱莎)10月25日,人工智能教育学部国家数字化学习工程技术研究中心吴砥教授主持的国家社科基金“十三五”规划2020年度教育学重点课题——“学生信息素养的内涵、标准与评价体系研究”开题报告会在行政楼二楼会议室举行。来自华东师范大学、北京大学等院校的专家学者,全国教育科学规划领导小组办公室张海军、副校长夏立新以及课题组核心专家出席。

夏立新代表学校对各位专家学者的到来表示热烈欢迎。他希望各位专家学者不吝指教、献计献策,为课题组高质量完成所规定的目标、任务提出宝贵意见,并指出学校与人工智能学部将为课题工作的实施提供全力支持和保障。

张海军充分肯定了此课题的重大理论与现实意义,同时希望研究团队结合评审专家意见与开题专家组建议,进一步明确研究目标、优化研究设计、聚焦研究内容、合理安排研究计划,及早产出高质量的研究成果。

课题负责人吴砥教授从研究背景与现状、研究目标与任务、研究思路与方法、研究团队与分工、时间进度安排、预期研究成果等方面,向与会专家进行了汇报。

评议专家充分肯定了课题的研究价值与整体设计,并对课题如何进一步研究和深化提出了宝贵建议。专家组组长祝智庭教授代表专家组宣读了专家建议书。

会议最后,吴砥对与会领导及专家提出的宝贵意见与建议表示感谢。他表示,课题组将认真讨论并采纳与会专家提出的意见建议,组织课题组成员完善开题设计,确保高质量完成课题任务。

(审读人:吴海涛)