教师教育学院开展数智教研联盟第4期教研活动暨“咨政报告撰写与发送”特别专题午餐会

作者:沈红云 编辑:郝日虹 发布日期: 2026-09-17

华大在线讯(通讯员 沈红云) 9月16日,教师教育学院(教师教学发展中心)开展数智教研联盟第4期教研活动暨“咨政报告撰写与发送”特别专题午餐会 ,全校80余名教师参加。午餐会在校工会二楼多功能报告厅举行。

本次午餐会由数智教研联盟主要负责人之一、教育学院教授高巍担任授课专家。高巍依照我校教师重点关注的“高校教师为什么要做咨政建言”“咨政建言三大文体的写作要求和报送途径”问题,从“选题、内容、写作、注意事项”等方面介绍了“社情民意信息”“调研报告”“提案”等咨政报告硬性写作原则、规范、格式和要求,分享了三大文体的写作范本、她自己的成功经验和相关报送途径。会后,参训教师与授课专家一起开展了相关研讨活动。

咨政建言是科研人员服务国家政治生活、服务社会发展的重要方式。高校教师作为国家重要的科研人员,在为国家、为社会培养人才的同时,也肩负着为国家和社会发展建言献策、贡献智慧的重要使命。撰写和提交咨政报告是高校教师充分发挥自身的智力优势开展咨政建言、参与国家和地方治理的重要途径,也是他们实现科研工作服务国家和社会发展大局的重要桥梁。本次数智教研活动和专题工作坊,就是依据我校广大一线教师要求,针对他们“不知道怎么写咨政报告”“如何提交咨政报告”的困惑而开展的。后期,针对教师们的具体写作实践困难,教师教学发展中心还将组织数智教研联盟提供持续的支持与帮助。

本次午餐会由教师教育学院(教师教学发展中心)主办,数智教研联盟承办,校工会给予了大力支持。

(审读人:吴军其)