点击华大在线官网“2023年新闻年度报告”，输入姓名，形成你的2023新闻年度榜单，叮咚......

“2023年，你在记者团一共完成4篇特稿，曾7次到达党政活动现场，名字3次出现在官微推文末尾文字一栏，分别撰写了1篇人物稿、评论博客和悦生活，编辑了10篇新闻稿件。其中《嘟嘟嘟，华师人在课上吹什么？》这篇稿件你足足花了半年时间进行写作和打磨，成为你持续写作时间最长的一篇稿件；你修改次数最多的一篇新闻稿件是《第十九届“超级新声”：飞扬歌声唱响青春呼唤》，前后共提交了5个版本；带着新记者反思得最细致的稿件是《“交叉学术沙龙·企业难题”交流会在校举行》，你的相关笔记占满两页A4纸......”

看着占满整个屏幕的长长的年度新闻榜单，再次回首2023，我心中有种满满的成就感。每一篇新闻背后，都有一段新闻采访与写作往事，细品仍有余香，沁人心脾。我的2023年新闻榜单可以分为上半年和下半年两个部分，上半年特稿写作高居榜首，下半年编辑稿件却成为我的新常态。

《嘟嘟嘟，华师人在课上吹什么？》是我的第一篇由自己主导完成的特稿。之前的特稿写作都有学姐“兜底”，但这次，带着一种“我报的选题我要负责到底”的“执拗”，从选题报送、联系老师和受访者、组织成文，再到最后和记者团的其他部门同学对接等工作，几乎我一个人独立完成。

第一次主导一篇特稿的创作，我遇到了许多难题，但“办法总比困难多”。没有上过课、没有老师联系方式怎么办？我翻开了全校选课手册找到老师上课时间、地点，“蹭”了一节，并在课间表达了采访意愿。没有学生受访者怎么办？我打开各大社交媒体，在老师爆火的视频以及同学的“陶笛期末展示”视频的下方评论区，寻找可能存在的受访者并留言私信。没有学姐把关怎么办？我便参照之前类似的特稿——《在实践中触摸文化的脉络》中的采访问题和行文思路，组织共同参与此次特稿写作的同学们进行讨论。在我们的共同努力下，这篇稿件一点点成型，我们也在这次的特稿写作中慢慢成长。

在暑假期间，看到官微“华师一课”推文首篇选择的是我的稿件，作者署名一栏第一个是我的名字，我便难以掩饰兴奋，激动地将这篇推文转发给我的好友们。在余后的一年里我自己偷偷点开过很多次，反复品味，也在其他课程作业中多次提到这段故事以及使用相关视频素材。这次独立的充满挑战的冒险，让我获益无穷。

在2023年下半年，我转变为正式记者，也努力实现从徒弟到师父的角色转变。第一次当师父，兴奋之余也有不知所措，面对他人的稿件，我常常纠结于是要尊重作者原意见，还是要站在读者和新闻专业的角度去重新审视这篇稿件，于是我在批注栏经常留下“仅代表个人意见”的说明。带着新记者去跑党政活动与之前自己跟着学姐去跑活动相比，又是一种新体验，这意味着曾经帮我“兜底”的人消失了，而我突然变成了那个需要提前叮嘱、处处操心、把关稿件的那个别人口中的“学姐”。我知道，进入大三，成为“学姐”，就意味着责任与担当。我开始学着我师父的样子，提前到活动现场安排相关事宜、自己搭建稿件写作框架与思路、稿件完成后对着屏幕一字一句反复核查、稿件上网后也不忘叫上新记者及时复盘......

在新的一年，我希望我可以继续努力，成为一名合格的学生记者，也希望自己可以多看一点“闲书”，记忆一些诗歌名篇，为之后的新闻采访与写作打好基础，而不是坐吃山空，还没成“江郎”就已“才尽”。

2024，我将揭开新的新闻榜单，向未来说一声，“报告，我已准备就绪！”