往北走，是浸满烟火气的人间；向南看，是与同伴相约学习的净土。夜晚的南二食堂仿佛处于两个极端，却又在一张一弛之中达到了和谐与统一。

一直知道晚上南湖餐厅二楼是可以自习的，却始终没有真正去到那里感受过餐桌上的学习。终于，这次我乘着东一食堂的东风，开启了一场南二食堂之旅。

下午六点的南二是学子们的天堂，每个窗口都排满了急切的干饭人。以风味餐厅为目标定位的南二食堂，向来都以其可口的菜肴吸引着诸多南湖学子。到了八九点的时候，食饱餍足的餐客们逐渐散去，独留下一个个聚精会神的南湖学子，他们或埋头奋笔疾书，或劈里啪啦地敲击键盘，也有几人围坐一圈激烈讨论的，学习氛围丝毫不亚于综合楼的教室。

餐桌——有声自习的新场所

或许有人会说，餐厅里人来人往，吵吵闹闹，不是个适合学习的地方。但也正是因为如此，餐厅成了有声自习的最佳地点。“图书馆太安静了，背书时，我习惯性的会读出来，这在图书馆就很不方便。”经济与工商管理学院的李珍珍（化名）这样说道。

确实，在图书馆不大声喧哗是基本的要求准则，也是同学们自身应有的道德要求。同时大学学习也没有高中的早读，每个人都有自己的生活习惯与规律，无论什么时候读书都可能影响到别人。这时，把餐桌上的闲话家常变成朗朗读书声，就构成了大学校园里一道靓丽的风景线。

围坐餐桌边，辩论队在餐厅驻扎“根据地”。由于经常要线下碰面讨论辩题，谭宏宇和他的小伙伴们常常苦于没有合适的研讨场所，自从发现了餐厅可以自习后，他们仿佛打开了新世界的大门。尤其是最近在为一个辩论赛做准备，他们更是将食堂当作了“根据地”，晚上有时间就会来这里讨论。“我们经常会因为不同的观点吵起来，有时候情绪太盛就会影响到别人，但在食堂进行讨论就不会担心这个问题。”谭宏宇还讲到，他们经常讨论到食堂打烊，偶尔也会去超市的开放区继续未完成的讨论。

餐桌上学习，考研人共同进行最后的冲刺。为了准备考研，公共管理学院的贾圆新自七月份实习结束就开始在餐厅背书，每天上午雷打不动的背书时间也让他对考研多了一份信心。他认为在食堂学习读书的最大好处就是可以节省吃饭的时间，为自己复习准备考研挤出了更多的时间。“食堂虽然很吵，但是在这种不太安静的地方背书刚刚好，我的读书效率也提高了不少。”

无论你要自习还是研讨，不管你是学生还是其他人，你总能在南湖食堂二楼找到一张属于自己的位置。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。身处餐厅闹市，餐桌上的学习也能“有滋有味”。

餐桌——服务育人的新起点

不仅仅是南湖的华师学子，食堂自身也致力于推动学生在食堂的自习。窗明几净的就餐和学习环境、持续巡检的餐厅安全员，以及异形台下随处可见的插座，都是南二食堂为自习学子提供便利的有效手段。

“自南二食堂创建之初，我们的定位就是要给学生提供自习的便利。这一年半来我们也确实是这样做的，我们努力将餐厅打造成同学们的第二个课堂，以此来推动服务育人的发展。”南二食堂经理张铁林这样说道。他还提到，为了提高同学们的学习效率，食堂采取了分区学习的机制——靠近窗台的方桌是用来给同学们自习的，大厅里的其他区域是给辩论队或小组讨论工作学习的，教师就餐区可以让同学们用来讨论与学习无关的事情。

除了设备设施方面的便利，南二食堂对学生需求也有人性化的考究。冷风飒飒的夜晚，未归的不止有废寝忘食的莘莘学子，还有那无声陪伴的汤粉小店。无论同学们自习到多晚，总有那么几家窗口留着一盏灯、一碗饭，而且晚间的南二餐厅还支持半份购买，让那些沉迷学习的同学在晚上也能吃到一份热腾腾的夜宵，也不必担心浪费的问题。

穿过不算狭窄的楼梯间，一片明亮忽然映入眼帘。我看到，以服务育人为准则的南二食堂，是整洁的、设施完备的餐厅，是温馨的、充满人情味儿的课堂，也是我们学校培育园丁的一方摇篮。

坐在窗边，在明与暗的交界处，我翻开课本，细细品味餐桌上的学习过程。