“在桂子山上，还长眠着华中师大人不能忘却的英雄……建议整修陵园墓地，建立桂子山优良传统教育基地……”近日，我校物理科学与技术学院退休教师周大金、李谟介、叶盛修联合向校党委书记赵凌云发出建议，希望学校进一步加强对墓地的修缮保护，争取早日建成红色教育基地，引导广大师生弘扬红色传统、传承红色基因、赓续红色血脉。

望历史，看今朝，展未来。华中师范大学的红色文化，发端于前辈校友捍卫民族独立、人民解放的崇高追求，壮大于广大师生投身革命、建设和改革的具体实践，凝结于“立德树人求实创新”的校训以及“忠诚博雅朴实刚毅”的精神。百廿校庆在即，用红色历史涵养初心使命，用红色文化赓续精神谱系，可谓恰逢其时、正当其势。

用好学校红色资源，就要遵循教育引导规律和学生成长规律，做到“因事而化、因时而进、因势而新”，让旧址遗迹成为党史“教室”、让英烈楷模成为党史“教师”、让文物史料成为党史“教材”，让青年一代触摸历史脉搏、感悟初心使命，接过历史的接力棒，谱写时代的新篇章，为中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献！

因事而化，由表及里。身处沉浸式传播的融合环境下，要善于运用微视频、微电影、“云课堂”等大学生喜闻乐见的创新传播方式，制作一批素材丰富、生动鲜活的红色校史短片，有效利用慕课、翻转课堂等多样化网络育人平台开展红色校史教育，构筑传承红色基因的舆论阵地和思想家园，增强校园红色教育平台的表现力、传播力、影响力，从而增强时代新人培育的生动性、形象性和实效性。

因时而进，由静到动。运用3D、VR、AR等现代信息技术，将文物资源以全方位、可视化、立体式的方式展现出来，使静态的校史史料转化为动态的育人资源，为大学生构筑一个真实的历史场景、营造一个情景交融的氛围，激活校史教育的情境感召力，使受教育者犹如身临其境，助力构建全员、全程、全方位的大思政教育体系，以实现“人人皆主体、时时皆契机、处处皆课堂”的理想育人效果。

因势而新，由浅入深。深入开掘、全面保护、妥善管理红色资源实体和红色文化载体，准确把握校园红色资源与之紧密契合的党的历史发展的主题主线、主流本质，帮助学生从展板、照片、实物以及一个个感人至深、催人奋进的故事中，更加深切地感受厚重的历史底蕴、丰硕的实践成果和奋发的进取精神，进一步增强学生爱校荣校的责任使命和文化自觉，强化对红色基因的认同与传承。

红色资源包含着我们党一路走来的初心使命，蕴藏着我们党永葆本色的生命密码。用好红色资源，就要讲好共产党人的初心故事、诠释好革命先烈的使命担当，使青年一代的心灵得以滋养、灵魂得以净化、境界得以提升，要让初心使命在青年一代中延续和传承，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。