“Dear Sir and Madam,please read after me......”讲台上一位张青春洋溢的志愿者，正在对着讲台下的“学生们”耐心地讲解单词的读法，教室里响起了一阵缓慢却认真的跟读声，午后的阳光倾洒在他们花白的头发上，碎开斑驳的光影。在每一个周五的下午，这群特殊的“学生”都会从不同的居民楼里赶来上这一堂专门为他们开设的英语基础课，这就是外国语学院特色志愿服务项目“暖阳课堂”。

“暖阳”之义，寓意以新一代华师人的青春阳光，温暖老一辈华师人。暖阳课堂的中心，是端坐在讲台下古稀耄耋之年的爷爷奶奶们，他们大多都是学校的退休职工。课堂上，他们正襟危坐，有的戴起了老花镜，跟着志愿者的语音提示字字句句地读，受到鼓励和夸赞时脸上也会绽开微笑，像是初入学堂的小学生。老人们来学英语的理由各有不同，有的是为了补偿大学时没能学习英语的遗憾，有的是为了能和远在海外的孩子交流，有的是为了鼓励正在读中学的孙辈......每一个缘由中都饱含着诚挚的热爱。老人们学习的态度极其端正，社区负责人陈老师表示：“很多老人长期坚持来上课，除非身体原因，风雨无阻，从不缺席。”课上，老人们反复练习着读音语法；课后，还有老人将志愿者团团围住，要他们作进一步的示范和讲解。老人们为掌握新单词而欣喜的目光，真切地诠释了什么是“活到老学到老”。在人生似乎已经进入暮年之际，他们却习惯于用新知识更新自我，保持着对生活的如初热忱。

课堂的志愿者主要从外国语学院本科生中招募，志愿者报名之后便开始负起小老师的责任。从备课到授课，每一个环节都经过他们的精心准备。备课环节充分考虑老人们的英语基础和需求，各位小老师们集思广益，将英语小知识融入老年人生活的每一个细微的场景之中，有人考虑到老年人的就医需要，便教他们如何用英语描述自己的病情；有的同学则教他们怎么用英语买东西，甚至是讨价还价；临近春节，还有同学教他们用英语说祝福语。讲课主题涵盖方方面面，从日用生活到英美国家文学艺术；讲授内容也从基础出发，从基本的词汇到简单的搭配，志愿者们努力让老人们学有所获，学以致用。

站在讲台上，志愿者们更是使出了十八般武艺，努力让知识在爷爷奶奶们的脑海中留下深刻印象。大家不仅制作了教学PPT，同时针对老年人有方言口音，发音不标准的问题，志愿者们还特意教给老人们用音标学习的方式，授之以渔，让老人们可以读出标准的英语发音。在课堂上，志愿者们播放英文歌曲，设置趣味互动环节，给爷爷奶奶们充分的练习机会，充分调动他们的积极性，增强他们的参与感。2021级本科生刘文慧笑称：“为了让老人们听得见，听得懂，跟得上，我设计了一个小游戏和老人们互动来加强他们的记忆。”

在这个过程中，志愿者们是幸福的，初入大学校门的他们第一次感受到了作为一名老师的价值。志愿者小张说：“看到老人们渴望知识的眼睛和温暖的笑容，我第一次觉得自己是被需要的，台下有人在期待着我，于是我更努力想把课上好。”另外，作为师范生，很多志愿者通过参加此次活动，也不断积累着教学经验。2021级本科生李俊佑讲到：“给老人们上完课之后，我对于如何安排一堂课有了初步的印象，逐渐知道怎么安排课程的节奏了。”谈及教学过程中的“诀窍”，2021级本科生刘文慧分享道：“笑容很重要，笑容能展示出你的耐心，表明你在听。笑容，是我和老人们交互的重要方式。”在暖阳课堂里，志愿者们在成长。

志愿者和爷爷奶奶的互动，也不仅仅止步于师与生，教与学的关系。谈起讲课的小老师们，陈爷爷兴奋地说：“我喜欢和年轻人在一起，感觉自己心态也年轻了！同时讲课对他们也是一个锻炼嘛。”长期参加这个项目的志愿者逐步和老人们建立起深厚的友谊。老人们和志愿者互加了联系方式，有什么学习的需求都会直接和他们讲。第一次上讲台的小王有点不太自信，讲课时感觉自己很局促，课程结束后，一个奶奶留下来鼓励她说：“你的发音很好听，我很喜欢，一定要相信自己。下一次声音大一点就好了！”说完便给了她一个温暖的拥抱。“当时我真的好感动，决心下一次一定要做得更好，不枉奶奶对我的期待。”小王回忆道。长期的相处和陪伴，使老人们和志愿者的关系更像是亲人，也正是这样的亲密互动造就了暖阳课堂教学相长，共同进步的氛围。

当阳光穿透窗棂，照进教室，又是一周暖阳课堂开讲。阳光里是志愿者和老人飞扬的笑脸。未来，外院青协将会继续和华大社区合作，携手为老年人送去更多的关怀和温暖。